来源：宣传部
从江南水乡到南疆戈壁，跨越的不只是千山万水，更是一次践行教育初心、丰富生命厚度的精神之旅。
如今，原浙江理工大学教授，现塔里木大学人文学院银龄教师陈改玲，用退休后的热忱与担当，在边疆教育沃土上书写着别样的支教篇章。
一往无前，奔赴跨越山海的约定
“新疆是我多年来心心念念的‘远方’，支教则是教师初心与学者担当的必然选择。” 谈及赴疆缘起，陈改玲教授深情回忆。
两年前，当她与几位 “疆二代” 退休教师结伴出游时，听他们追忆父辈援疆岁月、盛赞新疆发展，更让她对这片土地充满了向往。
去年初，当看到“银龄计划”的消息后，她积极报名，带着数十年教书育人积累的经验，踏上了支教南疆的路。
“教书育人是我的本业，能在退休后为边疆教育出份力，我义不容辞。”她坚定地说。
攻坚克难，融入边疆新生活
初到南疆，困难便接踵而至。
习惯湿润气候的陈改玲，面对南疆的干燥气候，颇感不适；习惯清淡饮食的她，起初也难以适应饭餐口味，一度为吃饭发愁。但她主动寻找解决办法，适应生活环境。
不仅如此，她还积极参加各类文体活动、学术会议，逐步在探索中丰富精神文化生活。
“我是来送文化的，更要主动营造文化氛围。” 她始终以积极乐观的心态，适应着边疆生活。
深耕教学，打造育人新范式
在学院，陈改玲主要承担中文系必修课 “中国现代文学” 的教学任务。她结合学院教学实际，打破固有教学模式，尝试推行教学改革，取得显著成效。
课堂上，她保留随机提问环节，增设作品角色扮演、小组讨论展示等互动形式，让课堂氛围生动活跃。
课后，她秉持 “学以致用、以赛促学” 理念，鼓励学生积极参与各类竞赛，提升实践能力。
在她的悉心指导下，多名学生在朗诵比赛、讲课技能大赛等竞赛活动中获奖，为学院人才培养工作贡献了个人力量。
不仅如此，她结合学校实际和课程体系，指导青年教师工作，为其制定短期和长期职业目标，助力成长成才。
践行使命，诠释胡杨精神新内涵
“胡杨精神就是边疆建设者与教育工作者的真实写照。”工作久了，陈改玲对胡杨精神有了深刻理解。
支教以来，她笔耕不辍，将新疆的所见所闻、所思所感记录下来，撰写数万字文稿，意在展现真实的新疆与塔大。
“放心来这里支教吧，收获定会超乎预期！”谈及未来，她打算期满后继续留在塔大支教，并呼吁更多退休教育工作者加入。
从江南到南疆，陈改玲用脚步丈量初心，用坚守诠释担当。她如胡杨般扎根边疆，用知识与爱心滋养着边疆学子，在银龄支教的道路上绽放着属于自己的芳华。（文/何雪 李菲菲 图/陈改玲）
